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Categorical data analysisEducationGraphical methodsMathematical knowledge for teaching;
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机译:开发教学内容知识,用于教授新主题:超过教学经验和主题知识
机译:使用正态线性条件多项式概率模型进行双变量分类数据分析
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机译:具有分类数据的数据库中的知识发现。
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