机译:统计课成绩倒挂:一年后的演讲比演讲更好
机译:一年级医学生翻转课堂与传统课堂教学的比较研究
机译:“一点点翻转有很长的路” - 翻转课堂设计对第一年本科经济学教室的学生绩效和参与的影响
机译:翻转班级的有效性,结合针对八年制课程学生的眼科教学的团队,案例,讲座和循证学习
机译:分组翻转课堂在两年实际班级中的应用及统计评价
机译:老师对翻转教室的看法:在线使用视频讲座代替传统的课堂讲座。
机译:两种翻转课堂教学模式与传统讲座的医学生表现比较:单中心教育干预研究
机译:对网络素养的传统,完全在线和统计素养课上的翻转部分的学生态度,统计推理,表现和知觉的比较
机译:Emphatie und militaerisches Koennen-zwei seiten einer medaille:Rede an der Fuerungsakademie der Bundeswehr am 17. Februar 1999; ansprache am 17. Februar 1999 zur Erinnerung an den ersten stabsoffiziergrundlehrgang vor 25 Jahre(移情和军事专长 - 同一枚硬币的两面:1999年2月17日在联邦国防军领导学院的讲话;讲座于1999年2月17日记住第一名工作人员25年前的军官训练班)