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机译:如何和为什么教跨学科研究实践
机译:专业发展计划对科学教师知识与实践的影响,以及对跨学科思想的学生理解
机译:医学教育与教师教育的诊断活动和诊断实践:跨学科比较
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机译:反向工程方法向生物学学生教授生态学中的数学复杂性:跨学科教学将数学素养与户外实践联系起来
机译:一项多案例研究,研究了小学艺术,音乐和体育教师对跨学科教学实践的看法,态度和信念。
机译:医学教育与教师教育的诊断活动和诊断实践:跨学科比较
机译:跨学科教学实践:教学三角形的思考