机译:合作学习对实验科学课程中学生社交技能的影响
机译:合作学习策略对科威特小学生的科学成就和社会技能的影响
机译:成就策略团队(STAD)的合作学习策略实施策略,以提高社交技能,使学生在2016/2017年第2年度坤甸中学学习道德
机译:竹舞合作学习模型对小学社会科学学生学习成果的影响
机译:基于本地智慧的社会研究学习的发展,提高学生在尼克斯棉兰大学社会科学学院学生的社会技能
机译:个体学习和合作学习策略对小学生数学成绩和社交技能使用的影响。
机译:基于问题的学习在基础和临床前科学知识软技能获取中的有效性:医学生的观点
机译:合作学习的组成部分:协作技能和学术群体突发事件对孤立学生社会交往的影响