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【24h】

Ser cuidadora familiar de crian?a com asma: análise do discurso e estudo de suas significa??es

机译:作为哮喘儿童的家庭照顾者:话语分析及其意义研究

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摘要

Objetivo: identificar a forma??o discursiva e os sentidos de uma cuidadora familiar de crian?a com asma. Método: pesquisa descritiva, abordagem qualitativa, que utilizou o Método Criativo – Sensível com familiares de crian?as com asma, aplicando a Dinamica de Criatividade e Sensibilidade (DCS) Costurando Estórias. Os dados foram interpretados tendo por base teórica a Análise do Discurso de linha francesa. Resultados: evidenciou-se na forma??o discursiva de uma cuidadora que o sentido é determinado pela posi??o-sujeito em quest?o, desvelando o político, o ideológico e o social em funcionamento. Conclus?es: é necessário rever as formas de discursividades, propondo uma atua??o mais dinamica como mediador do processo de cuidado compartilhado com a família.
机译:目的:确定哮喘儿童的家庭看护人的话语构成和意义。方法:描述性研究,定性方法,该方法与哮喘儿童的家庭成员一起使用了创意敏感方法,并应用了创造力和敏感度动态(DCS)缝纫故事。数据是根据法语行的话语分析来解释的。结果:在照料者的话语形成中,很明显,含义是由所讨论的主题位置决定的,揭示了工作中的政治,意识形态和社会。结论:有必要审查话语的形式,提出在与家人共享照料过程中作为调解人的角色更具活力。

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