...
机译:发展口头案例陈述技能:同伴和自我评估作为指导工具
机译:创新性教学干预对高等教育口语表达能力的影响
机译:多媒体演示作为开发学生思维技巧的工具
机译:同行评估的不确定性分析:最后一年项目的口头表达技巧
机译:(1317)学生口头演示:制定技能并减少逮捕
机译:在接受人工耳蜗的学龄儿童和典型的学龄儿童中进行点对点对话的会话技巧。
机译:发展口头案例陈述技能:同伴和自我评估作为指导工具
机译:通过使用指导性的评注标准进行同行评议,发展高等学术写作中的批判性思维技能。