Memórias e reflex?es de um professor brasileiro de controle de sistemas dinamicos

摘要

Em 1961 come?ou a Pós-Gradua??o no Brasil. Nestes 50 anos o sucesso e o alcance desta iniciativa e sua influência sobre as Universidades brasileiras, tanto no ensino como na pesquisa s?o formidáveis. Inicialmente o Mestrado foi priorizado. Em 1969, o Doutorado come?ou de forma quase que artesanal, dada a inexperiência em pesquisa no Brasil, e foi crescendo gradualmente. Nos últimos 20 anos ocorreu um processo bem sucedido de amadurecimento e crescimento e hoje podemos dizer que temos pesquisadores e programas maduros de Pós-Gradua??o nas mais variadas áreas e universidades brasileiras, embora a nossa ciência e a nossa engenharia ainda estejam bem distantes do que os melhores centros mundiais realizam. Paralelamente e por causa de tal processo, várias sociedades científicas e/ou congressos foram sendo criados e consolidados. Neste trabalho apresento algumas memórias e reflex?es sobre este processo com ênfase na minha área de atua??o como Professor e Pesquisador: Controle de Sistemas Dinamicos e na minha vivência.