Eventos estressores e estratégias de coping em adolescentes: implica??es na aprendizagem

摘要

Ao longo da vida, nos deparamos com eventos com os quais n?o nos percebemos capacitados a lidar, o que pode gerar um estado de tens?o no organismo denominado estresse. As altera??es decorrentes do estresse e o impacto que provoca na vida das pessoas podem agravar a desadapta??o do indivíduo em seu desenvolvimento, sobretudo no ambiente escolar. O presente artigo explora as rela??es entre eventos de vida estressores, estresse e estratégias de coping em adolescentes, discutindo as possíveis implica??es desses fatores na aprendizagem. Além disso, s?o descritos os fatores ambientais e a neurobiologia do estresse, bem como o papel da resiliência no enfrentamento de situa??es estressantes.