机译:澳大利亚农村和偏远地区在专职卫生本科教育中向学生过渡的挑战:障碍与促成因素的综合
机译:参与盟军卫生农村以及农村和远程盟军卫生工作者的盟军农村农村和远程培训和支持(AHRRTS)方案的障碍:一个定性描述性研究
机译:“你接触到更广泛的东西,它可能会挑战,但同时非常令人挑剔”:通过澳大利亚联盟健康专业人士转向农村惯例的推动者
机译:印度本科医护学生的姑息护理意识:一项需求评估研究,以确定将姑息护理教育纳入本科医学,护理和相关健康教育
机译:远程医疗在农村,区域,偏远澳大利亚的障碍:可以在偏远地区扩展远程医疗的措施?
机译:认证远程教育对具有临床组成部分的健康计划的挑战。
机译:您接触到各种各样的东西可能充满挑战但同时又非常令人兴奋:澳大利亚专职医疗专业人员向农村实践过渡的推动者和障碍
机译:“你接触到更广泛的东西,它可能会挑战,但同时非常令人挑剔”:通过澳大利亚联盟健康专业人士转向农村惯例的推动者
机译:社区学院对美国农村地区卫生专业人员教育的贡献。