Observa??o do desenvolvimento de linguagem e fun??es auditiva e visual em lactentes

摘要

OBJETIVO: Investigar o desenvolvimento da linguagem e das fun??es auditiva e visual em lactentes de creche, a partir da avalia??o realizada por educadores. MéTODOS: Foram avaliados 115 lactentes, nos anos de 1998 a 2001, usuários de uma creche da área da saúde de uma universidade do Estado de S?o Paulo. Foi utilizado o "Protocolo da Observa??o do Desenvolvimento de Linguagem e das Fun??es Auditiva e Visual", com 39 provas no total, para a avalia??o dos lactentes de 3 até 12 meses de idade. A aplica??o desse Protocolo foi feita pelas educadoras da creche, devidamente treinadas. Utilizou-se o teste de Qui-quadrado ou Exato de Fisher. O nível de significancia adotado foi de 5%. RESULTADOS: Os lactentes apresentaram um padr?o diferente no desenvolvimento da linguagem quanto ao início do balbucio e das primeiras palavras, bem como na fun??o visual, quanto à imita??o e uso de jogos gestuais e de seguir ordem com uso de gestos. CONCLUS?ES: O ambiente creche propicia condi??es para um outro padr?o de desenvolvimento de linguagem e das fun??es auditiva e visual. A??es de preven??o na creche devem integrar as áreas de saúde e educa??o num objetivo comum.