Didática comunicativa: contribui??es para a legitima??o pedagógica da Educa??o Física Escolar - DOI: 10.4025/reveducfis.v20i2.5547

摘要

Este estudo trata de apresentar alguns subsídios teóricos a partir de referenciais que se dedicam ao tema da emancipa??o humana, entre os quais, destacam-se Fensterseifer (2001), Freire (1996), Habermas (1987), que podem contribuir com a legitima??o da Ed