机译:在护理高等教育中的符号统治与政治解放之间:在符号统治与政治解放之间
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机译:信息使用的符号和情感维度:巴西公共高等学校心理系教师之间的沟通分析
机译:Lacroix撰写的ANDRADE,M。M.的《通论和特别是数学教学论》:根据深度诠释学的方法论框架以符号方式进行分析。 2012年。论文(数学教育博士学位)-里约克拉罗大学地球科学与精确科学研究所,里约克拉罗大学PaulistaJúliode Mesquita Filho大学,2012年。
机译:信息系统规划结果:愿景,目标与政策之间的阐述
机译:女权主义,国家和社会政策:法学领域关于国家与女权主义关系的批判性话语分析。 1989年8月15日第54号,作为公共政策
机译:在护理学高等教育中的符号统治与政治解放之间:在护理学中象征性的统治与政治解放之间在护理高等教育中