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机译:分组讨论一:图书馆和信息小组发言人的笔记。
机译:分组讨论:校园网络如何增加版权教育。由堪萨斯州立大学图书馆数字奖学金发展中心(CADS)主任Rebel Cummings-Sauls和堪萨斯州立大学图书馆数字奖学金图书馆员Rachel Miles主持。
机译:分组讨论:谈判出版合同。由密歇根大学图书馆版权办公室版权专家Ana Enriquez主持。
机译:分组讨论:版权:图书馆员的道德要求。由科罗拉多大学科罗拉多斯普林斯分校Kraemer家庭图书馆教务长Martin Garnar主持。
机译:突破会话概述
机译:早产儿母乳的脂肪和热量含量:高与低批量生产商的比较和单次泵送会话中的影响和泵季间的间隔
机译:达成共识并突出未来研究方向:骨关节炎峰会分组讨论会
机译:突发会议:赋予高等教育中的公平使用决策:开发90分钟或更短的版权指示。由Ben Harnke,教育&参考图书管理员,科罗拉多大学Anschutz医疗校园医疗科学图书馆,科罗拉多州大学安斯库茨医疗校园医疗科学图书馆,以及麦格纳大学,参考实习生,大学科罗拉多anschutz医疗校园健康科学图书馆。