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机译:病人安全:学习初级保健课程
机译:学习和分享安全课程,以改善患者护理。
机译:导致初级保健患者安全事件的因素:使用CADYA的法国研究中对患者安全事件的描述性分析(初级保健错误的分类)
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机译:临床支持在小学和外国护理:加拿大课程从英国病人摘要护理记录(SCR)倡议中学到
机译:关心社会弱势群体:种族和性别在安全净初级保健诊所中的医生患者关系和患者结果的作用。
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机译:初级保健患者安全事件有助于患者安全事件的因素:使用Cadya的法国研究中患者安全事件的描述性分析(初级保健中误差的分类)
机译:共享学习和提高患者安全的动力:匹兹堡地区医疗保健计划的经验教训