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A dimens?o educativa da media??o artística e cultural: a constru??o do conhecimento através da aprecia??o na presen?a da obra

机译:艺术和文化调解的教育层面:在工作中通过欣赏来建构知识

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摘要

Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 A dimens?o educativa da media??o artística e cultural é o foco principal deste artigo, elaborado a partir da pesquisa “Media??o estética: a constru??o do conhecimento através da aprecia??o na presen?a da obra [1] ”, que tem como espa?o de realiza??o teórico-prática a Sala de Exposi??o Java Bonamigo do curso de Artes Visuais da Unijuí. Quest?es como a educa??o do ver/olhar, do conhecimento sensível e cognoscível da arte, assim como, a dimens?o propositiva da tarefa de media??o s?o abordadas no texto. Apresentamos conceitos sobre Media??o e destacamos que ela pode ser entendida como uma a??o intencional criada com o objetivo de inter-relacionar, aproximar, viabilizar, esclarecer, desvelar e informar acerca da arte e da cultura, ampliando a significa??o sobre a obra. [1] Pesquisa financiada pelo Programa de Pós Gradua??o, Pesquisa e Extens?o da Unijuí – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
机译:正常0 21假假假PT-BR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4本文的主要重点是艺术和文化调解的教育层面,该研究的重点是“审美媒体:建构”。通过在存在[1]的作品中进行欣赏来获得知识,该作品以Java Bonamigo视觉艺术课程展览室作为其理论-实践空间的Unijuí。本文中讨论了诸如观看/寻找教育,敏感和已知的艺术知识教育以及调解任务的命题维度等问题。我们提出有关调解的概念,并强调可以将其理解为旨在相互关联,汇集,可行,澄清,揭露和宣传艺术与文化,扩展调解含义的目的而故意采取的行动。 o关于工作。 [1]由Unijuí研究与扩展研究生计划资助的研究-南里奥格兰德州西北部地区大学。

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