首页> 外文期刊>GMS Current Posters in Otorhinolaryngology,Head and Neck Surgery >Erfassung von Langzeitergebnissen sowie schulischer und beruflicher Perspektiven bei h?rgesch?digten Patienten, die in der Kindheit mit einem Cochlea-Implantat versorgt wurden
【24h】

Erfassung von Langzeitergebnissen sowie schulischer und beruflicher Perspektiven bei h?rgesch?digten Patienten, die in der Kindheit mit einem Cochlea-Implantat versorgt wurden

机译:记录长期接受耳蜗植入治疗的听力障碍患者的长期结果以及学校和专业观点

获取原文
       

摘要

Zusammenfassung Einleitung: Eine Analyse der H?r- und Sprachdaten sowie der schulischen- und beruflichen Entwicklung erm?glicht erstmals Aussagen zur Nachhaltigkeit der Effektivit?t der CI-Versorgung bei Kindern.Material und Methode: Die Daten von 933 ertaubten Patienten, die im Zeitraum von 1986 bis 2000 an der Medizinischen Hochschule Hannover mit Cochlea-Implantaten (CI) versorgt wurden, wurden retrospektiv analysiert. Zum Operationszeitpunkt waren diese Patienten unter 19 Jahren alt.Die retrospektiven H?r- und Sprachtestergebnisse wurden in Performancekategorien eingestuft um eine Vergleichbarkeit aller Testergebnisse zu erhalten. Zus?tzlich konnten 174 beantwortete Self Assessment- Frageb?gen mit Fragen zur schulischen- und beruflichen Laufbahn sowie des Berufsstatus statistisch ausgewertet werden.Die statistischen Analysen wurden mit üblichen Verfahren wie Kruskal-Wallis Test, Mann-Whitney-U Test und dem Spearman-Rho Korrelationskoeffizienten durchgeführt.Ergebnisse: 86% Patienten tragen ihr CI mehr als 11 Std./Tag. Im Durchschnitt k?nnen die Patienten allgemeine einfache S?tze ohne Lippenablesen mittels CI verstehen und erreichen damit die Performancekategorie 5 der Categories of Auditory Performance (CAP). Die Schul- und Ausbildungsabschlüsse unterscheiden sich etwas von denen der Allgemeinbev?lkerung (z.B. weniger Abiturienten). Weitere Einflüsse auf die berufliche Laufbahn nach einer CI-Operation werden ihm Rahmen des Vortrags dargestellt.Schlussfolgerungen: Die ersten Patienten mit CI zeigen stabile mittlere H?rergebnisse, die sie nutzen k?nnen um ihre berufliche Laufbahnen an die der Allgemeinbev?lkerung anzugleichen.Diese Studie wurde mit Unterstützung der Geers- Stiftung und der Internationalen H?rstiftung durchgeführt.Der Erstautor weist auf folgenden Interessenkonflikt hin: Diese Studie wurde mit Unterstützung der Geers- Stiftung und der Internationalen H?rstiftung durchgeführt.
机译:简介:对听力和言语数据以及学校和专业发展的分析,使人们首次可以就儿童CI护理的可持续性发表声明资料和方法:来自933名聋哑患者的数据回顾性分析了从1986年至2000年在汉诺威医学院提供的人工耳蜗(CI)。这些患者在手术时年龄均在19岁以下,将回顾性听力和言语测试结果分为性能类别,以确保可以比较所有测试结果。此外,可以对涉及学校和职业生涯以及职业状况的174份自我评估问卷进行统计评估。结果显示:86%的患者每天佩戴其CI超过11小时。平均而言,患者无需使用CI即可通过唇读来理解普通的简单句子,从而达到听觉表现类别(CAP)的表现类别5。学校和职业资格与普通人群有所不同(例如,高中毕业生较少)。结论:首批CI患者的平均听力结果稳定,可用于将其职业生涯与一般人群的职业保持一致。该研究是在盖尔基金会和国际听力基金会的支持下进行的,第一作者指出了以下利益冲突:该研究是在盖尔基金会和国际听力基金会的支持下进行的。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号