Estudo com abordagem qualitativa objetivando discutir aspectos relativos ao projeto de implanta??o da Sistematiza??o da Assistência de Enfermagem - SAE em uma maternidade pública, segundo a ótica de discentes de enfermagem da UFPI. O estudo foi desenvolvido com 28 alunos, por meio de relatos escritos, agrupados em três categorias, cuja análise dos conteúdos possibilitou a caracteriza??o das unidades de significa??o. Os resultados mostraram que a SAE, apesar da resistência inicial dos profissionais de saúde à sua ado??o, favoreceu o aprendizado do cuidado de enfermagem e a assistência oferecida à clientela e repercutiu na satisfa??o discente, das usuárias do servi?o e de familiares. Na operacionaliza??o da SAE foram apontadas dificuldades relativas ao preenchimento dos formulários adotados. Os discentes valorizaram a SAE como instrumento metodológico necessário ao desempenho da prática profissional, bem como consideraram que a participa??o na implanta??o do projeto tornou oportunas as condi??es para exercitá-la com autonomia na vida profissional.
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