Los estudiantes de ingeniería deben conocer el fundamento de solucionar problemas mediante demostraciones matemáticas. Se realizó una investigación, para identificar, los conocimientos previos de las demostraciones matemáticas, además, si los estudiantes son conscientes de las repercusiones de las matemáticas en el desarrollo de su pensamiento lógico, acotando esta investigación a un programa llamado EuroFIME. Se utilizó el método cuantitativo, con aplicación de técnica de encuesta en línea, mostrando los resultados obtenidos y la propuesta para el curso de introducción de matemáticas para ingeniería.
展开▼
