机译:混合学习背景下教育专业人士对电子学习平台功能的偏好
机译:EFLM教育和培训委员会以及远程教育计划/电子学习工作组的立场文件:为实验室医学利益相关者的教育开发电子学习平台。
机译:整合机构知识库和电子学习平台,以支持高等教育中的残疾学生
机译:中国学生对协作式电子学习环境的看法以及影响他们学习成绩的因素:在中国教育背景下实施佛兰德语电子学习课程
机译:在学生偏好的背景下,在电子学习条件下选择微学习的基础
机译:本科医学课程中的教育创新:实施基于团队的混合电子学习模式。
机译:公立学校教师对使用电子学习平台的关注阶段的数据集:马来西亚语境
机译:教育专业对混合学习背景下的电子学习平台功能的偏好