机译:应用信息和通信技术建模立体图形的高级学生教学方法
机译:在跨学科交流和信息技术的帮助下,形成轻型运动动作技巧的方法,为高年级学生设计
机译:学校教学过程中中小学生在线安全的方法
机译:在博物馆环境下使用信息技术进行高级学生工作的形式和方法(以乌克兰历史研究为例)
机译:应用技术方法模型在促进技术态度教学中
机译:职前教师对课堂上信息和通信技术集成的接受程度:应用接受和技术使用统一理论模型。
机译:住院老年人出院后与PCP沟通后的问题:混合方法研究
机译:教学生如何使用一些故事作为交流的榜样,以发表自己的演讲―为了感谢演讲而发表演讲:我总是爱你。 (针对小学三年级学生的教材。)