Metodologia para adapta??o de conteúdo editorial imagético para deficientes visuais

摘要

O objetivo desse artigo é apresentar uma metodologia para adaptar representa??es gráficas de um produto editorial para crian?as com deficiência visual congênita, ou seja, aquelas que já nasceram com a deficiência ou a adquiriram até os cinco anos de idade. As pesquisas teóricas elucidaram o assunto e a pesquisa de campo observacional com as crian?as foram imprescindíveis para a efetiva??o do projeto inclusivo. Utilizando técnicas de produ??o gráfica diferenciadas e independentes do método braile, o projeto de adapta??o inclusiva visa estimular as habilidades sinestésicas necessárias à pré-alfabetiza??o – a partir de pesquisa, identifica??o e análise de materiais direcionados – através da tradu??o intersemiótica para posterior adapta??o gráfica.