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机译:向本科医学生的教学同理心:“一个手套不适合所有”
机译:搜索策略对使用Google时的情感过渡的影响:对大学生的准实验研究
机译:确定医学生同理心与大学本科专业之间的关系。
机译:早期临床接触后本科医学生的同情变异:中国的横截面研究
机译:英国本科创伤与骨科培训的现状:一项基于调查基础研究生教学经验和最终医学生的主观临床能力研究