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张燕贞; 陈茂怀;
汕头大学医学院,广东 汕头 515031;
医学生; 共情能力; 党的群众路线;
机译:1汕头大学医学院附属第二医院急诊科,汕头2汕头大学医学院中央实验室,广东汕头新岭路22号515041 3汕头大学医学院附属肿瘤医院临床实验室,汕头4汕头大学中心实验室,汕头
机译:“角色扮演”:一种教学创新,旨在提高医学生的共情交流能力
机译:建立新的教育模式提高医学生综合能力上海交通大学医学院PRICE教育模式探索
机译:混合参与课堂教学以提高医学生实践创新能力
机译:与医学生共情相关的个人和背景因素。
机译:提升医学生临床共情能力的挑战:一项内容分析研究
机译:成为或成为?关于社会教育,教学和医学生的自我知识和共情能力的考试
机译:规划aamC(美国医学院协会)1960年级医学生纵向研究(第3阶段)的后续行动
机译:新颖的6-苯甲基-4-羟基四氢呋喃-2-酮和6-噻吩甲基-4-羟基四氢呋喃-2-酮以及相应的二羟基羧酸衍生物,盐和酯的溶解度,析出度,溶解度,溶解度,溶解度,溶解度,溶解度,溶解度,溶解度,失水率,溶解度,失水率,失水,失水,失水,病史等,其病因,病情,病情,病情,病情,病情,病情,病情,病情,病情,病情,病情,病情,病情,病情,病情及1例治疗均应解决。以及新型酚和硫酚
机译:一种在催化剂上的含碳沉积物燃烧过程中提高催化剂的共深2 /共比的方法,以提高共深2 /共比
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