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机译:多媒体学习环境中学习对象接受度的实证研究
机译:多媒体学习环境中“技术接受模型”的可行性:比较研究
机译:学生读取学习对象的实证研究
机译:交互式QuickTime:开发和评估多媒体学习对象,以增强面对面和远程电子学习环境
机译:多媒体与网络环境中大学生自主英语学习方法的实证调查与研究
机译:多媒体软件课程教学中基于Web的远程学习与传统课堂学习环境的比较研究。
机译:大学生电子学习效能及其向Covid-19流行环境的实证研究
机译:多部门虚拟3D医疗保健学习环境的实证研究。调查多部分合并对在线3D虚拟医疗学习环境的可用性的影响,以及根据经验得出的用于设计学习环境的准则的产生。