机译:影响使用电子学习的意图和行为的社会关键因素:使用技术接受模型的实证研究
机译:在扩展的技术接受模型中检查电子学习的先前用途以及影响用户使用M-Learning的行为意图的因素:
机译:影响医生使用计算机化临床实践指南意图的关键因素:活动理论和技术接受模型的集成模型
机译:探索达累斯萨拉姆大学电子学习方法对学生使用意向的通用扩展技术接受模型
机译:扩展TAM模型以实证研究发展中国家使用电子学习的学生的行为意图
机译:应用改进的技术接受模型来确定影响行为意向的因素,以便在万维网上采用电子购物:一种结构方程建模方法。
机译:消费者通过社交媒体购买有机食品的购买意向:任务技术合适与接受后模型的角度
机译:影响意图和行为使用电子学习的社会关键因素:使用技术验收模型的实证研究