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机译:本科医学生的一般需求评估,以将医学伦理学,时间管理和交流技能课程整合到医学学士学位,巴基斯坦医学院的外科课程学士学位中
机译:21世纪加拿大的医学信息学和医学教育。
机译:实施本科工程课程,准备21世纪领导者
机译:致力于开发将电子病历集成到本科健康信息学课程中的框架。
机译:通过医疗家庭创新来培养21世纪医师的知识技能和态度:莱特大学医学教育研究生中心教授健康中心课程
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