机译:当代休闲视角:意义,动机和终身学习
机译:超越技术:数字文化时代的儿童学习-白金汉(D. Buckingham)和对数字时代的教育学的反思。 H. Beetham和R. Sharpe编辑的《设计和交付电子学习》和R. Andrews和C. Haythornwaite与全球化,终身学习和学习协会编辑的Sage Handbook of E-learning Research。社会学观点-P. Jarvis
机译:从成人学习的角度看国际竞技场终身学习计划的平衡与前景
机译:终身学习的事业,而不是终身训练的早期心脏病专家的观点
机译:解决当代问题,终身学习和工程对课堂的全球和社会问题的影响
机译:影响老年人参与终身学习活动的动机和障碍。
机译:成为发展适应性航行的教练:终身学习的视角
机译:对地方公共机构作为教育运动的终身学习城镇建设工作的启示和看法的思考-从“向终身学习体系的转变”中应该看到什么? --