羞怯与生命意义感的关系：疏离感的作用

摘要

目的：研究大学生疏离感在羞怯和生命意义感之间的中介作用。方法：随机选取382名大学生，分别使用羞怯量表(Shyness Scale)中文版、大学生疏离感量表(the Sense of Alienation in College Students Scale)、生命意义感量表(the Meaning in Life Questionnaire, MLQ)中文版对其羞怯、疏离感以及生命意义感水平进行测量。结果：羞怯和疏离感对生命意义感均具有负向预测作用；疏离感中介羞怯对生命意义的影响；在控制疏离感对生命意义感影响的基础上，羞怯对生命意义感仍有着负向预测作用，且该负向预测作用具有统计学意义(β值从?0.348下降到?0.221，p < 0.01)。结论：疏离感可能在羞怯和生命意义感之间起部分中介作用。