机译:基于思维方式的合作学习对团队创造力的影响
机译:基于Internet项目的学习环境:思维方式对学习转移的影响
机译:超越媒体粘性和认知烙印:重新思考信息通信技术在合作工作和学习中的创造力
机译:基于网络的基于问题的学习和计算机编程:思维方式对学习成绩和态度的影响
机译:将学习成果和思维方式应用于合作学习分组
机译:基于网络的学习(WBL)与基于传统的基于讲师的学习(IBL)对基于学生学习风格的学生知识和满意度的影响。
机译:更多的辩证思维更少的创造力?辩证思维方式与创造性人格的关系-以中国为例
机译:基于思维方式的合作学习对团队创造力的影响