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Las universidades y la misión de la vinculación en el Reino Unido: un marco de referencia para pensar la propuesta de indicadores del Manual de Valencia

机译:大学与联合王国的使命:思考《巴伦西亚手册》指标建议的参考框架

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摘要

En el contexto de elaboración del Manual de Indicadores de Vinculación de la Universidad con el Entorno Socioeconómico -o Manual de Valencia-, este trabajo ofrece una rese?a sobre las políticas de vinculación que en las últimas tres décadas vienen desarrollándose en el Reino Unido. Este país fue el primero en implementar en la agenda de gobierno un sistema de incentivos financieros continuo para las universidades que realizan actividades de vinculación, evaluadas a partir de una medición anual. El objetivo del estudio es ofrecer un marco de referencia en materia de promoción, medición y monitoreo de tales actividades, alternativo a los modelos que empiezan a surgir en el espacio iberoamericano. Una de las principales conclusiones a las que se arriba a partir del caso estudiado es la necesidad de dise?ar un conjunto de indicadores lo suficientemente amplio de manera que las universidades puedan reflejar la variedad de actividades de vinculación en las que se embarcan, independientemente de lo cuantificable de sus resultados.
机译:在编写《大学与社会经济环境的联系指标手册》(或《巴伦西亚手册》)的背景下,本文回顾了过去三十年来英国制定的联系政策。这个国家是第一个在政府议程中实施对进行链接活动的大学进行持续财务奖励的系统,该系统基于年度度量进行评估。该研究的目的是为此类活动的促进,衡量和监测提供参考框架,以替代伊比利亚美洲地区开始出现的模型。从所研究的案例中得出的主要结论之一是,需要设计一套足够广泛的指标,以便大学可以反映出他们开展的各种外联活动,无论结果的可量化性。

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