Um Livro de Cálculo Intuitivo para Engenheiros

摘要

Com o intuito de estudar a história do ensino de Cálculo e, mais especificamente, os desdobramentos do livro Calculus Made Easy (1910) no contexto da educa??o matemática, este trabalho procura fazer uma análise histórica que elucide as rela??es entre Silvanus Phillips Thompson (autor do livro) e a educa??o do início do século XX, particularmente a educa??o matemática. Thompson legou muito às áreas da física e da radiologia, porém, com a chegada do novo século, passou a se dedicar intensamente à educa??o técnica de seus compatriotas ingleses. Um de seus objetivos era desmistificar alguns conceitos do Cálculo, tratando o assunto de maneira intuitiva. Por esse motivo, o livro foi criticado por alguns matemáticos. Palavras-chave: Educa??o Matemática. História da Educa??o Matemática. Silvanus Phillips Thompson. Calculus Made Easy.