Adaptation des batiments d’enseignement aux exigences actuelles de confort hygrothermique

摘要

Les batiments du domaine tertiaire, ayant la fonction d’écoles,réalisés durant les diverses étapes historiques, doivent satisfaire les exigencesactuelles concernant le confort hygrothermique. En même temps, les performancesthermiques des écoles sont modestes, le nécessaire énergétique pour le chauffage estimportant et la classe énergétique est défavorable.L’amélioration thermique (la réhabilitation thermique), réalisée pendant cettepériode, est nécessaire pour réadapter les constructions existentes aus exigences deconfort avec des dépences énergétiques diminuées. Ces travaux sont partiellementapplicables aux batiments qui appartiennent au patrimoine historique à cause desrestrictions liées à l’aspect extérieur des fa?ades ou à la capacité portante des élémentsde structure.Les auteurs proposent une analyse comparative de trois constructions àfonction de lycées, soumis à des travaux de réhabilitation thermique, dont uneappartient au patrimoine historique.