机译:教育建筑的建筑形式和湿热舒适度,在干旱地区的高等教育基础设施案例
机译:突尼斯高等教育部门的ICT:ISET网络中的在线教育案例
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机译:使教学楼适应当前的湿热舒适度要求
机译:突尼斯上半干旱草本植物中绵羊与化学特征相关的选择性行为
机译:研究在高等教育机构中引入ICT的变化过程:以塞内加尔达喀尔的Cheikh Anta Diop大学为例
机译:分散教育计划和在魁北克的Bas-Saint-Laurent地区保留全科医生
机译:与干旱和半干旱地区相关的城市环境的形态特征与室外用户的小气候和热舒适度有关。