机译:医学院图书馆如何更好地为研究生服务
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:改变图书馆为研究生提供服务。 Crystal Renfro和Cheryl Stiles,EDS。,为学院和研究图书馆协会。芝加哥,IL:美国图书馆协会,2018. 445P。纸张,88.00美元(ISBN 978-0-8389-4606-0)。 LC Z711.92.G73 T73。
机译:医学院期间的姑息治疗教育:全国医学院院长和即将毕业学生的调查
机译:研究型大学研究生能力提升的跨大学教育计划:北海道大学日登部学校计划的概念
机译:利用美国1972年美国图书馆协会(ALA)认可标准,对美国美国图书馆协会认可的研究生图书馆和部分非认可的研究生图书馆进行比较分析。
机译:医学院图书馆如何更好地服务研究生
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗? :一项重要评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生之间的学术成功,学习方式和学习方法之间的联系