机译:通过教学理论和真实经验重新设计基于图书馆的遗传学课堂研究项目
机译:通过教学理论和真实经验,重新设计基于图书馆的遗传学课堂研究项目。
机译:在基于图书馆的教学中使用教学设计理论和个性化混合策略进行评估。
机译:物理课堂中的行动研究:真实的,基于探究性的学习或指导对热物理学习的影响
机译:关于使用基于项目的学习来创建数字化项目的真实学习体验的见解
机译:实践中的理论:基于真实项目的计算机课中的建构主义和教学技术。
机译:通过教学理论和真实经验重新设计基于图书馆的遗传学课堂研究项目
机译:通过教学理论和真实经验重新设计基于图书馆的遗传学课堂研究项目*
机译:Literacity:一种多媒体成人识字包,结合了Nasa技术,递归ID理论和真实指令理论