...
机译:混合方法评估医学教师对沙特医学院中“婴幼儿喂养章节”的适用性的观点
BreastfeedingInfant nutritionLactationEducationCurriculumMedicineSaudi Arabia;
机译:混合方法评估医学教师对沙特医学院中“婴幼儿喂养章节”的适用性的观点
机译:“婴幼儿喂养实践:莱丘纳沃达亚医学院的城市野外实习区母亲的跨部门研究”
机译:评估在埃塞俄比亚以社区为基础的婴幼儿喂养干预措施的执行保真度,发现限制社区接触的分娩挑战:混合方法过程评估研究
机译:中国医学职业院校青年教师教学能力发展的调查研究
机译:在撤回医疗提供的营养和水合作用后,对严重神经功能缺损的婴儿进行镇静期间,口服补给“安慰”:一项伦理学分析。
机译:混合方法评估医学教师对沙特医学院中婴幼儿喂养章节的适用性的观点
机译:沙特医学院校“婴幼儿养育章”对医学教师观点的混合方法评价