首页> 外文期刊>Kultura i Spoleczenstwo >Przesiedlenia a pamięć.Studium(nie)pamięci społecznej na przykładzie ukraińskiej Galicji i polskich 'Ziem Odzyskanych'
【24h】

Przesiedlenia a pamięć.Studium(nie)pamięci społecznej na przykładzie ukraińskiej Galicji i polskich 'Ziem Odzyskanych'

机译:安置和记忆:以乌克兰加利西亚和波兰“领土”为例的(非)社会记忆研究

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           

摘要

Anna Wylegała mierzy się w tej książce z trudnym problemem pamięci społecznej wśród mieszkańców dwóch miast: Krzyża (polskie „Ziemie Odzyskane") i Żółkwi (ukraińska Galicja). Sam tytuł, chociaż wskazuje na zakres terytorialny i treściowy przeprowadzonych analiz, nie oddaje złożoności i wielowątkowości podjętych rozważań. Autorka podzieliła swoją pracę na dwie części, których tematykę w skrócie można opisać jako: ogólny kontekst historyczny i założenia teoretyczno-metodologiczne oraz wnioski z badań. Zaletą jest rozpoczęcie od rysu historycznego obu miejscowości, który periodyzuje całość rozważań zaprezentowanych w dalszych partiach tekstu, wprowadzając od razu czytelnika w problematykę losów ludzi podczas przesiedleń. Drugi rozdział zawiera opis, skrótowy, ale nie pozostawiający terminologicznych wątpliwości co do podstawowych pojęć związanych ze studiami nad pamięcią, a także jej drugą stroną - zapominaniem. Rozdział trzeci jest poświęcony wszystkim niezbędnym rozstrzygnięciom metodologicznym. Spośród nich jednak najważniejszy wydaje się podział badanych na pokolenia. ,,[0]d początku było dla mnie jasne - stwierdza autorka - że kryterium stanowi tu nie tylko wiek. Definiując pokolenie w ten sposób, odwołuję się tu oczywiście do klasycznego w socjologii rozumienia pokolenia jako wspólnoty przeżywania w podobnym momencie życiowym pewnych wydarzeń historycznych oraz dorastania w tych samych warunkach kulturo-wo-społecznych" (s. 91-92). Wylegała wyróżnia cztery pokolenia, co w dużej mierze organizuje logikę przedstawiania wniosków w kolejnych rozdziałach.
机译:在这本书中,安娜·维莱加瓦(AnnaWylegała)在两个城市的居民中遇到了困难的社会记忆问题:波兰(“ Recovered Territories”)(波兰)和Zhovkva(乌克兰加利西亚)。作者将她的工作分为两个部分,其主题可以简单地描述为:一般的历史背景,理论和方法假设以及研究的结论,其优点是从两个城市的历史轮廓开始,这将分阶段介绍以下各部分的整体考虑在第二章中进行了简短的描述,但对学习记忆的基本概念及其另一面-健忘性没有任何术语上的疑问。第三章致力于所有必要的解决方案。 ogicznym。但是,其中最重要的似乎是将受访者分成几代人。一开始,[0]对我来说很明显-作者说-标准不只是年龄。当然,以这种方式定义世代,我指的是对社会学世代的经典理解,即在生活的相似时刻经历一些历史事件并在相同的文化-社会条件下成长的社区”(第91-92页。Wyległa区分了四代人,它在以下各章中主要组织了提出结论的逻辑。

著录项

  • 来源
    《Kultura i Spoleczenstwo》 |2014年第3期|284-285|共2页
  • 作者

  • 作者单位
  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 pol
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号