北里大学医学部;
机译:从零开始学习PID控制,从他人那里学习第49种PID控制应用概念(第3部分):从构造方法中学习
机译:从零开始学习PID控制:第47次向其他学习PID控制应用概念(1)从“育儿”学习
机译:从第零至第48个PID控制中学到的PID控制从其他人那里学到的PID应用概念(第2部分):从“医学和硕士”学到的
机译:通过救援机器人创作学习能源转换教学方法的发展:一种教学方法的试验方法,从人力发电中学习救援机器人运营经验的载荷概念
机译:运动后副交感神经在慢性心力衰竭中的变化和运动员的心率衰减评估
机译:2016—2019年宁波市5岁及以下儿童手足口病流行病学特征
机译:欣赏时间艺术的方法论:在享受现实的同时从结构中学习音乐美的欣赏方法的建议:旋律记忆教学法和教材选择的观点