机译:基于形成性评估的移动学习方法,旨在提高学生的学习态度和学习成绩
Graduate Institute of Digital Learning and Education, National Taiwan University of Science and Technology, 43, Sec. 4, Keelung Rd., Taipei 106, Taiwan;
Department of Information and Learning Technology, National University of Tainan, 33, Sec. 2, Shulin St. Tainan City 70005, Taiwan;
teaching/learning strategies; elementary education; applications in subject areas; interactive learning environments;
机译:综合学习诊断和基于形成性评估的个性化网络学习方法对学生学习成绩和知觉的影响
机译:与音频视觉学习媒体进行集团调查,以改善学生学习成果与学生态度的爱情乡村社会科学学习的态度2初中
机译:形成基础评估的语境游戏方法对学生数字公民行为,学习动机和看法的影响
机译:基于网络的形成性反馈和学习资源,可增强学生的态度,成就和毅力
机译:提高有和没有学习障碍的学生的科学成就和态度
机译:移动学习对苏丹牙科学生学术成果与态度的影响:初步研究
机译:学生态度,动机,学习方式,学习策略,学习方式和成就之间的关系:通过基于网络的课程对远程教育的形成性评估