机译:多媒体对本科生健康药物作用机制教学的有效性
James Cook Univ, Coll Med & Dent, Townsville, Qld, Australia;
James Cook Univ, Coll Med & Dent, Townsville, Qld, Australia;
Applications in subject areas; Multimedia/hypermedia systems; Post-secondary education; Teaching/learning strategies;
机译:基于同evaluation评估的混合学习对大学药学专业学生教授药物相互作用的贡献
机译:比较南印度一所教学医学研究所的本科生教学计划对评估本科生的药物警戒和不良药物报告的知识和态度的影响
机译:第二人生的功效?模拟作为本科生心理健康护理学生的教学策略
机译:多媒体包的使用及其在本科生远程学习中编程语言教学的有效性
机译:使用教师指导的多媒体CD-ROM程序,对台湾大三学生向EFL学习者教授英语词汇的交互式多媒体的有效性进行了研究。
机译:基于同evaluation评估的混合学习对大学药学专业学生进行药物相互作用的教学的贡献
机译:学生视角下对语义机制的本科在线教学实验室有效性研究