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土木の意義を伝える:主体的に学び考える学生を育てる教育•研究

机译:传达土木工程的意义:培养独立学习的学生的教育和研究

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摘要

この度,私の研究室の紹介をしてほしい,という依頼を受け,この記事を執筆しています。私は長年,自分自身のブログを公開していますが,本誌編集部の方がそのブログをご覧になったようです。学生向けの現場見学会をしばしば開催していることや,研究•教育に対する私の哲学•ヴィジョンに興味を持っていただいてのご依頼のようでした。ありがたい機会ですので,大学に赴任して17年目のいまだに未熟な教育者•研究者ではありますが,私の考え方も含めて研究室や学科の活動を紹介させていただきます。
机译:我正在写这篇文章是为了响应介绍我的实验室的要求。我已经发布了自己的博客很多年了,但是看来该杂志的编辑部门已经看到了该博客。似乎您是在要求经常进行学生实地考察,并对我的研究和教育理念和愿景感兴趣。这是一个很好的机会,因此我在大学的17年中仍然是一个没有经验的教育家和研究人员,但是我想介绍一下我的实验室和部门的活动,包括我的想法。

著录项

  • 来源
    《土木技術》 |2020年第4期|61-64|共4页
  • 作者

    細田 暁;

  • 作者单位

    横浜国立大学 大学院都市イノベーション研究院;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
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