机译:开发适当的混合学习与基于网络的自我调节学习设计,以增强学生的学习和关于在线学习的想法
Department of Information Management, Ming Chuan University, Taipei, Taiwan;
Teacher Education Center, Ming ChuanUniversity, Taipei, Taiwan;
Department of Sport Business Management, DaYeh University, Changhua, Taiwan;
web-based self-regulated learning; blended learning; frequency of online classes; application software education;
机译:通过网络应用自我调节学习和基于问题的学习,从一开始就将低成就的学生纳入学习
机译:应用基于在线能力的学习和设计为基础的学习,增强使用PowerPoint和Word,自我指导学习准备和在线学习的体验的学生技能的发展
机译:通过电子学习提高成绩不佳的学生的计算能力:基于Web,基于问题的学习和自我调节学习的设计实验
机译:探索支持基于网站的基于问题的学习和自我监管学习的影响,以提高增强效果的应用软件技能:一种准实验方法
机译:混合学习环境中基于团队的学习与传统学习:对护理学生自我调节结果的影响。
机译:混合学习体验质量自我调节学习与医学生学习成绩之间的关系:路径分析
机译:对学生在线混合学习中自我调节学习的看法的实证研究:一个新型电子学习平台的案例研究