机译:“什么是好音乐家?”对学生信仰的分析
机译:学生的数学信念和大学生的成就:后勤回归分析
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机译:表演,代表和存档信仰:爵士音乐家中的宗教表达
机译:工程学士学位信仰评估的试验验证研究:第一年工程学生信仰
机译:噪声暴露背景对学生音乐家和非音乐家学生的波I振幅的影响。
机译:一年级学生在大学的初始动机信念:由来自校内和校外经验的动机所预测并且具有延展性而不论学生的校外经历的程度如何
机译:音乐家在社会上订婚的意思是什么?本科音乐学生如何将可能的社会角色视为音乐家