佐那河内村立佐那河内小学校·中学校

摘要

佐那河内小中学校一体型校舎とする公募型2段階設計プロポーザルにより，村の子どもたちが15歳までを過ごす場として，隣接する既存保育所や新たな学童保育施設，給食センターを含む敷地全体の環境づくりに取り組んだ。全児童生徒150人ほどの小中9学年を3つのエリアに分け，教室からの眺めやしつらえに変化を持たせるとともに，進級時に高揚感を感じられるよう配慮した。1階職員室に近い小学校低学年エリアは，中庭や南庭へ開き，地面との親しい紫がりに留意した。小学校高学年と中学校エリアは，2階西と東に図書メディアルームを介して緩やかに分節される。中庭や対面するテラス，渡り廊下などによる外部と内部の視角，空間の連続性は，学年を越えた子どもたちの協同学習や交流の場を生み，中庭を中心にさまざまな活動の気配を学校全体に伝えられるようにしている。