湘南工科大学における新しい学習の取り組みとして、2020年4月から、学力・意欲の高い学生を対象に、プロジェクトベースのカリキュラムが展開されることになりました「PNL型授業による新教育プログラム」です。いわゆるPBL(Project Based Learning)型を取りながら、運営形態やスケジュールにも学習効果を高める試みが取り入れられています。今回は、開始から1年と経たない、走り出したばかりの本カリキユラムとそのなかの授業についてご紹介します。著者は、建築環境工学分野に身を置きつつ情報工学科に所属しています。昨今、建築分野においてもあらゆる場面でコンピュータが用いられプログラミングスキルは必須となリました。情報工学科の学生と共に建築分野に関わる目線からお話をさせていただきます。
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