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学校法人信州学園 さゆり幼稚園

机译:信州学园小百合幼儿园

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摘要

老朽化した旧園舎を取り壊し新園舎を建設するための設計コンペが行われ、わたしたちの案が選出され実施設計•建築に至った。コンペ以来の計画条件として、近い将来に認定こども園への移行を予定、最大320人の園児を受け入れる、調理室•会議室•小学生対象の室内ホッケー場を兼ねた体育館が必要、敷地内の旧体育館を工事中も使用する、敷地北西には計画道路が掠めてい、予定建設費が3億円程度(外構含む)などの厳しい条件が課された。計画条件と敷地条件とを照らした結果、最終的に解体される旧体育館部分を中庭として、2階建ての保育室棟(南棟)•体育館棟(北棟)•玄関棟が取り囲む全体構成とした。保育室棟(南棟)には3·4·5歳児室を配し、園庭に面した明るく風通しの良い室内環境をつくっている。2教室をブロック化して3つに分け、これを雁行配置させて南ファサードに•なリズムを与えるよう計画した。体育館棟(北棟)には中庭に面して乳幼児室、他に会議室•調理室等を配し、2階に体育館を乗せている。南北棟の間は園の玄関とし、其々への動線の核とした。構造的には、玄関棟は木造とし、杉丸太柱を象徴的に用いて木造の雰囲気を強くアピールしている。南北棟は2階の音や振動が1階に影響しないよう、また防火規定•構造規定に適うため、1階RC造•2階W造の混構造としている。特筆すべきは、2階体育館の小屋組に間伐杉材を用いたサスペンアーチを用いた点である。120讓角の杉材を大栓で重ね合わせた上弦梁•下弦梁によりアーチを組み、12.5mのスパンを架構している。小径間伐材を利用し、特別な金物を用いず伝統的な大工技術でつくったことに意義があり、建設コストを抑え、緩やかなアーチを用いることで建物全体の高さを抑えることも意図している。内装には自然素材を多用し、特にこどもたちが直に接する床や腰壁には温かみのある信州唐松材を用いた。外構計画も十分に考慮し、特に境界には植栽帯のある塀を設け、周辺地域の環境に調和する幼稚園となるよう心がけた。
机译:举行了一次设计竞赛,以拆除旧的破旧的老建筑并建造新的建筑,选择了我们的建议并完成了实施设计和施工。作为比赛后的一项计划条件,我们计划在不久的将来搬到一家认证的儿童学校,最多容纳320名儿童,并需要一个烹饪室•一个会议室•一个体育馆,该体育馆可兼用作小学生的室内曲棍球场。场地西北部有规划好的道路,即使在体育馆的建设过程中也要使用,建设成本约为3亿日元(包括外部),情况十分严峻。由于阐明了计划条件和场地条件,所以这栋两层的育儿室大楼(南楼)•体育馆大楼(北楼)•整个结构被入口大楼包围,以前的体育馆部分最终将被拆除为庭院做到了。保育室大楼(南翼)设有一个房间,可容纳3、4和5岁的孩子,营造面向花园的明亮通风的室内环境。计划将两个教室分成三个区域,然后将它们分成大雁,以使南立面具有平滑的节奏。体育馆大楼(北翼)有一个面向院子的婴儿室,一间会议室和一间烹饪室,并在二楼有一个体育馆。在南北脊之间是花园的入口,该入口是每个流水线的核心。从结构上讲,入口建筑物是用木头制成的,雪松木柱象征性地强调了木制的氛围。南北建筑物在1楼采用RC结构与2楼采用W结构的混合结构,以防止2楼的噪声和振动影响1楼并遵守消防和结构规定。特别值得注意的是,在第二层体育馆中使用了由稀薄的雪松木制成的悬挂式拱门。上弦梁和下弦梁是通过将120角的雪松材料与一个大的塞子堆叠而成,形成一个跨度为12.5 m的拱形。值得一提的是,它是使用传统的木工技术制造的,无需使用任何特殊的硬件,而是使用了小直径的薄木料,并且还旨在通过使用柔和的拱门来降低建筑成本并抑制整个建筑的高度。 ing。内部使用许多天然材料,尤其是温暖的Shinshu Karamatsu木材用于与儿童直接接触的地板和腰墙。考虑到外部平面图,我们在边界处设置了一个带有种植区的围栏,以使幼儿园与周围环境和谐。

著录项

  • 来源
    《建築ジャーナル》 |2014年第12期|78-79|共2页
  • 作者

    下崎明久;

  • 作者单位
  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 00:02:50

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