...
机译:在线的现成课程可以改善学生的学习成绩吗?实地实验的证据
Northwestern Univ, Sch Educ & Social Policy, 2120 Campus Dr,Room 204, Evanston, IL 60208 USA;
Northwestern Univ, Dept Econ, 2211 Campus Dr,Room 3464, Evanston, IL 60208 USA;
机译:社交互动会改善学习成果吗?来自大规模开放在线课程的现场实验的证据
机译:社交互动会改善学习成果吗?大规模在线公开课程现场实验的证据
机译:行为工具可以改善在线学生的成绩吗?大规模开放式在线课程的实验证据
机译:通过互惠乘法教学课程改善学习成果和学生团队合作课程
机译:消费者对重复广告的反应:来自在线现场实验的证据。
机译:应用家庭层面的经济加强干预措施来改善学龄的艾滋病孤儿的教育和与健康相关的结果:乌干达南部的一项随机实验的经验教训
机译:可以在线离心课程改善学生结果吗?现场实验的证据
机译:改善过渡时期残疾学生的高中毕业后成果:证据回顾。