Teaching Evaluations SRM G theory Person Perception RRT;
机译:预测学生与教授的匹配会导致异常有效的教学
机译:一些学生教授的配对导致“异常有效的教学”(并且可以预测哪些)
机译:学生的成就目标如何塑造他们对有效教学的信念:“建立教授”研究
机译:区间和模糊计算的免费交易结果:界限异常好时,其计算异常缓慢
机译:一项定量研究,分析了兼职教授对有效教学原理的理解程度,以及对兼职教授对他们的教育背景如何实施有效教学原理的认识。
机译:教授的性别是否会影响学生如何评估他们的教学和最佳教授的建议?
机译:预测学生教授的比赛导致了异常有效的教学