机译:在工作场所发展熟练的医患沟通:对受训人员和临床主管经验的定性研究
Doctor–patient communication Qualitative research Post-graduate education Workplace learning;
机译:在工作场所发展熟练的医患沟通:对学员和临床监督员的经验进行定性研究
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机译:受训医生是否应该利用发展中国家来获得临床经验?年度大学运动医疗辩论–伦敦,2012年1月20日,星期五
机译:高医学教育临床医学研究生中医生与患者沟通能力评价与培训研究
机译:理解博士生督导经历:辅导教育博士生对其督导培训的感知的定性检验
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