机译:家长参与在学校实施的营养教育计划并养成儿童的饮食习惯
机译:用于评估基于学校的营养教育计划的有效性的社会心理措施:审查和分析8至12岁儿童的自我报告工具。
机译:确定针对妇女,婴儿和儿童的特殊补充营养计划的客户的交互式多媒体食品安全教育计划的有效性的随机对照试验。
机译:(1093)教师和营养学家对9至12岁儿童营养教育方案的思考,以促进健康的饮食习惯
机译:调查因素影响以学校为基础的营养教育计划对改善儿童健康的有效性。
机译:教师主导的营养课在改变学龄前儿童的饮食习惯和营养状况方面的效果:采用基于NASA任务X的计划
机译:体育与营养方案相结合对学龄儿童健康习惯的影响
机译:营养教育杂志,第27卷,第6期,1995年11月至12月。特刊:营养教育的有效性及其对营养教育政策,计划和研究的启示:研究综述